Веома млада обука, студенти и јуниори

МЛАДИ

У овој категорији организују се консолидациони тренинзи стечених вјештина. Дечак мора бити у стању да направи грешке да би могао да исправи своје изборе.

Тактика одељења и тима мора се успоставити, проширити и учврстити појединачно техничко и тактичко знање.

Са физичке тачке гледишта, треба тражити општи тип обуке, са и без лопте, усмереном на побољшање условних способности (давање приоритета употреби аеробних извора и развоју снаге, нарочито брзине и снаге). Не смијемо направити грешку радећи само на одређеним дијеловима тијела, већ је потребно тражити опће и складно побољшање организма.

У овој фази људског раста дечак карактерише хуморална несталност, смањена моторичка координација и соматска дисармонија. Основна шема тела се мора прерадити и вежбе морају бити детаљно обрађене: морамо више времена посветити техничко-тактичким гестовима и специфичним физичким способностима. Почињемо са вежбама заснованим на ситуацијама у игри, тражећи техничку прецизност и оригиналност. У том смислу настојимо да све техничко-тактичке ситуације учинимо ефикаснијим.

СТУДЕНТИ

То је период у коме се савршенство тражи у стеченим техничким гестама и познавању тактичког смисла у функцији колективне игре. С ове тачке гледишта, способност моторичког учења је повољна, па се вјежбе могу изводити са све већим тешкоћама.

Техничка обука мораће пре свега да се бави вежбама технике примењене на игру, а не систематским понављањем индивидуалних техничких основа. Различите комбинације игара се стога морају тражити са већом инсистенцијом.

Само кроз стварне ситуације и игру, техника се може добити конкретно, иначе ризикујемо формирање сјајних играча са гледишта дриблинга, стојећих способности или без противника, итд., Без узимања у обзир техничко-тактичких ситуација игре више. основно.

Предложене вежбе треба да позову ученике на сопствену резолуцију, а фигура тренера треба да буде изнад свега водич и техничка корекција.

Физички развој овог доба мораће пре свега да се повећа постојећи предуслов без претеривања са максималним вежбама.

"ЈИУНИОРЕС" или "БЕРЕТТИ"

Током ове фазе учења фудбала, вежбе фудбалске технике у већини апликативних форми морају бити привилеговане, такође кроз ритмове такмичења.

Приоритет се мора дати посједовању и не посједовању лопте, одјелима и тактици тима.

Са физичке тачке гледишта, постоји све већа специјализација, кроз квалитативно и квантитативно повећање физичке кондиције која је типична за игру фудбала.

Уредио: Лорензо Босцариол